| 花いっぱい運動 |
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| 家庭・地域とも連携をはかりふれ合う中、ＰＴＡ・親子で協力のもと、花を愛し、花で学校を飾っています。 |
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| 習熟度別学習 |
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| 児童の実態を的確に把握し、授業の充実を図るとともに、きめ細やかな授業を目指した「習熟度別学習」の実践指導内容の精選、重点化を進め、基礎基本的な内容を確実に身につけさせています。 |
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| コンピュータ活用 |
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| 教育施設設備の有効活用の一つとして、コンピュータの有効活用を図り、授業改善をめざしています。 |
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| ボランティア活動 |
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| 地域社会にやさしいボランティア活動の実践を通して、思いやりや助け合う心の育成を行っています。 |
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| ふれあい活動の推進 |
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| 人とのふれあい、自然とのふれあい、本とのふれあいなどの様々な場面でのふれあい活動を推進し、明るく元気に挨拶できる子の育成をしています。 |
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| 障がい児に優しい学校環境 |
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| 環境や福祉、健康を通してよりよく生きることを学ぶことや異なることを認めあえる人権尊重の精神を培い、障がい児に優しい学校環境作りの推進をしています。 |
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